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【中國新聞網】學者：企業與高校之間應加強融合、開放創新 商業案例作用關鍵
發布日期：2022-08-22
文章來源：中國新聞網
記者：陳靜
編輯：姜雨薇
中新網上海8月19日電 (記者 陳靜)長三角醫藥創新發展聯盟秘書長袁安根19日接受采訪時呼吁，企業與高校之間應強強聯合實現更好融合，以進一步開放創新，借力打破各自的“天花板”，引領行業前行。
袁安根表示，當前中國企業的發展不能再簡單的“單打獨斗”，而是進入了“技術創新+生態建設”的階段。所以任何企業都需要硬核的技術和硬核能力的打造，同時一定要“抱團”，一定要建生態和融入生態。
只有這樣，未來才有可能在技術上有自己的專長，然后在生態里面找到自己專業競爭格局里的定位——一個不可替代的作用，這樣企業才能成長得更快。”在“2022商業案例創新論壇”上，袁安根說，“過去講工作要抓大放小，但是現在以及未來，可能既要抓大，又要抓早、抓好。”
近十年以來，伴隨著中國創新經濟的蓬勃發展，涌現出一批“新技術、新產業、新業態、新模式”的四新經濟代表性企業及創新案例。“2022商業案例創新論壇”以“開放與共創”為主題，旨在匯集產、學、研、投資等各界力量，貢獻出一系列富有啟發意義的深度思考和前瞻觀點，為激發中國企業的創新潛能提供多元化的思路，共促中國商學教育的高質量發展。
論壇上，復旦大學管理學院院長陸雄文教授指出，長三角是中國經濟發展的重要引擎之一，也是科技創新的高地，人才資源密集，科教資源匯聚。“基于這樣豐富的實踐，我們的學習、研究，包括案例的總結、提煉和開發，可以與產業的發展、經濟的轉型、搶占世界經濟未來制高點的目標有機地協同起來。”陸雄文表示，“論壇聚焦在長三角，聚焦在案例創新，所蘊藏的含義和能量可以不斷擴散出去。”
論壇期間，復旦大學管理學院發布了“商業案例數字化研究與教學協同課題”和“2022商業創新案例開發與教學工作坊”兩大重要項目，為助力企業發展提供理論依據。復旦大學管理學院信息管理與商業智能系教授王有為介紹，為了促進高校和企業之間的交流協作，復旦管院團隊以“商業案例”為載體，采用問卷和訪談的形式進行相關課題研究。“商業案例數字化研究與教學協同課題”將通過對相關高校商業案例教學方式的梳理，以及對長三角企業商業案例輸出中現存問題的探討，提出解決方案，對企業和高校進行雙向賦能。課題研究成果報告將為企業開辟全新的商業創新人才培育模式。
復旦大學管理學院管理科學系王安宇副教授深入剖析了案例之于商業創新的關鍵作用。企業創新從何而來？王安宇副教授認為，很重要的一個方法就是“開放和閱讀案例”，在前人以及跨領域、跨行業沉淀的創新經驗和教訓之上，實現多角度、多來源和高效的創意獲取，并向客戶、用戶傳遞自身的可信性。這位學者指出，商業案例是產學研融通合作的輸出結果，商學院把企業新鮮的實踐進行歸納提煉，再反哺給企業進行賦能，實現推動企業乃至行業發展的目的。
“走進全球top的工廠，我們會發現人并不多，只有一條生產線，效率非常高。為什么？我曾開玩笑說，這是公司員工上山下鄉的過程，要挽起褲腳擼起袖子下工廠，要深入工廠進行實踐，才能把事情做好。”在嘉賓主題演講環節，云知聲聯合創始人、創新事業部總裁陳吉勝分享《AI時代對B端應用人才培養的思考》時表示。他認為，一支成本可控的應用大軍是制勝的關鍵點——一名實用型人才需要掌握深度學習的算法和框架，利用專業機構的超算中心對企業已有數據進行訓練和計算，從而保障人工智能應用快速、高效的規模化產出和穩定運作。
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